Taller de problemas
Buenos días con alegría que ya está aquí el viernes.
A resolver se dijo 🔎
📝
Qué tengáis un lindo fin de semana 🏖
viernes, 29 de mayo de 2020
Taller de problemas 29/05
Viernes, 29 de mayo de 2020
Taller de problemas
Buenos días con alegría que ya está aquí el viernes.
A resolver se dijo 🔎
📝
Qué tengáis un lindo fin de semana 🏖
Taller de problemas
Buenos días con alegría que ya está aquí el viernes.
A resolver se dijo 🔎
📝
Qué tengáis un lindo fin de semana 🏖
jueves, 28 de mayo de 2020
Juego matemático 28/05
Jueves, 28 de mayo de 2020
Juego matemático
¡Buenos días!
Hoy os dejo unas preguntas para pensar, pueden ser muy fáciles a primera vista pero... a veces, va más allá. 😁
¿Listos? Aquí vamos.
📝
A disfrutar del día 🌴
miércoles, 27 de mayo de 2020
Divisores 27/05
Miércoles, 27 de mayo de 2020
Divisores
¡Buenos días, chiquitujos!
Vamos con los divisores. Repasando los criterios de divisibilidad, esta parte del tema nos será más sencilla.
Los divisores de un número son aquellos entre los que dividimos un número y obtenemos una división exacta. Lo dejo más claro con un ejemplo:
12:3 = 4 Resto=0
En este ejemplo sabemos que 3 es divisor de 12. Recordad que el cociente también podrá ser divisor, así que 4 también es divisor. El resto tiene que ser cero.
Aquí va el vídeo:
Una cosa más: cuando un número solo tiene como divisores el mismo número y el 1, se llama NÚMERO PRIMO. Son números primos el 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17... solo se pueden dividir entre sí mismo y entre 1.
Ahora ya estamos listos, así que vamos con la ficha de hoy.
📩📝Esta tarea es de envío.
¡ Qué tengáis un buen día !😎
Corregimos criterios de divisibilidad 27/05
Miércoles, 27 de mayo de 2020
Corregimos criterios de divisibilidad
Corregimos criterios de divisibilidad
martes, 26 de mayo de 2020
Criterios de divisibilidad 26/05
Martes, 26 de mayo de 2020
Criterios de Divisibilidad
Buenos días, ¿renovados después de estos días?
Ya se pueden hacer muchas actividades pero siempre teniendo mucha precaución 😷
Hoy vamos con los criterios de divisibilidad. ¿Los recordáis?
Buscamos o comprobamos que los números sean divisibles por otros, es decir, divisiones exactas, y los criterios de divisibilidad nos permiten no tener que realizar dicha división para saberlo.
Os dejo un vídeo para el recordatorio.
🎬Criterios de divisibilidad
📝 o 🖨 Aquí viene la ficha de hoy.
1) Tienes que aplicar los criterios de divisibilidad y marcar con una cruz cuando corresponda.
2) En el resto de actividades crea números completando los huecos, pero recuerda que deben cumplir cierto criterio de divisibilidad, así que lee muy bien.
No salgáis volando, ¡vaya levante! 🌬
Criterios de Divisibilidad
Buenos días, ¿renovados después de estos días?
Ya se pueden hacer muchas actividades pero siempre teniendo mucha precaución 😷
Hoy vamos con los criterios de divisibilidad. ¿Los recordáis?
Buscamos o comprobamos que los números sean divisibles por otros, es decir, divisiones exactas, y los criterios de divisibilidad nos permiten no tener que realizar dicha división para saberlo.
Os dejo un vídeo para el recordatorio.
🎬Criterios de divisibilidad
📝 o 🖨 Aquí viene la ficha de hoy.
1) Tienes que aplicar los criterios de divisibilidad y marcar con una cruz cuando corresponda.
2) En el resto de actividades crea números completando los huecos, pero recuerda que deben cumplir cierto criterio de divisibilidad, así que lee muy bien.
No salgáis volando, ¡vaya levante! 🌬
jueves, 21 de mayo de 2020
Taller de problemas 21/05
Jueves, 21 de mayo de 2020
Taller de problemas
¡Hola de nuevo!
Cierto que hoy hay problemas que es lo que más cuesta, pero mañana es festivo y no hay que trabajar, así que un último esfuerzo, hasta el martes os dejo libres de tareas 👏🏼👏🏼
Vamos al lío:
📝
Os dejo ambiente de feria con una sevillana que es más vieja que una montaña pero puede sacar alguna sonrisa en casa. Besitos, chicuelos.
🎬 💃🏻 Me voy pa´ el cole
Días festivos: 22 y 25 de mayo
miércoles, 20 de mayo de 2020
Juegos matemáticos 20/05
Miércoles, 20 de mayo de 2020
Juegos matemáticos
¡Volvemos a la carga!
A continuación, tenéis una imagen, un ejemplo de cómo se puede saber qué día de la semana era un día cualquiera del pasado. Quiero que calcules en qué día de la semana naciste siguiendo los pasos del ejemplo, y escribiendo todas las operaciones. Luego pregunta en casa si es cierto. Ánimo.
Yo nací un lunes, ¡lo he comprobado! ¿En qué día nacisteis vosotros? 🧐
Hoy es muy fácil, ¿verdad? Así que, a disfrutar del tiempo libre 🚴🏻♀️
Corregimos múltiplos y divisores 20/05
Miércoles, 20 de mayo de 2020
Corregimos múltiplos y divisores
martes, 19 de mayo de 2020
Múltiplos y divisores 19/05
Martes, 19 de mayo de 2020
¡Buenos días, mis pequeñuelos!
Múltiplos y divisores
Vamos por partes, empecemos por los múltiplos.
¿Cómo se calcula? Multiplicando por números naturales (1, 2, 3, 4...).
¿Hay un número limitado de múltiplos? No, son infinitos, ya que podemos multiplicar ese número por todos los naturales y seguiremos obteniendo múltiplos.
Puede ayudaros siempre recordar que los múltiplos siempre han de ser mayores al número con el que estamos trabajando.
Veamos un ejemplo:
Si quiero obtener múltiplos de 3, todos han de ser mayores que tres, sólo tengo que multiplicar este número (3) por cualquier número natural:
Múltiplos de 3 : 3, 6, 9,12...
Recuerda que los múltiplos son el producto.
3x1 = 3
3x2 = 6
3x3 = 9
3x4=12
¿Cómo se calcula? Multiplicando por números naturales (1, 2, 3, 4...).
¿Hay un número limitado de múltiplos? No, son infinitos, ya que podemos multiplicar ese número por todos los naturales y seguiremos obteniendo múltiplos.
Puede ayudaros siempre recordar que los múltiplos siempre han de ser mayores al número con el que estamos trabajando.
Veamos un ejemplo:
Si quiero obtener múltiplos de 3, todos han de ser mayores que tres, sólo tengo que multiplicar este número (3) por cualquier número natural:
Múltiplos de 3 : 3, 6, 9,12...
Recuerda que los múltiplos son el producto.
3x1 = 3
3x2 = 6
3x3 = 9
3x4=12
Un vídeo por si aún estáis dudosos.
Vamos a por unas actividades interactivas para poneros a prueba:
💻 o 📱 Actividades de múltiplos
📩 📝 Si ya lo domináis vamos a por la ficha de hoy, la cuál es de envío:
Corregimos propiedad distributiva 19/05
Martes, 19 de mayo de 2020
Corregimos propiedad distributiva
Corregimos propiedad distributiva
lunes, 18 de mayo de 2020
Propiedad distributiva 18/05
Lunes, 18 de mayo de 2020
¡Buenos días!
Pilas cargadas del finde.
Vamos a trabajar la propiedad distributiva. ¿Lo recordáis?
Os dejo un vídeo por si acaso:
🎬 Propiedad Distributiva
Si tenéis dudas ya sabéis que podéis consultarme, pero si lo tenéis claro, a por el trabajo de hoy.
📝 o 🖨
Esta semana va a ser especial, el cuerpo ahora estaría entrando en modo feria 🎡
Como no va a ser posible, ¿llevaréis la feria a casa? Compartid vuestras ideas.
¡Buenos días!
Pilas cargadas del finde.
Vamos a trabajar la propiedad distributiva. ¿Lo recordáis?
Os dejo un vídeo por si acaso:
🎬 Propiedad Distributiva
Si tenéis dudas ya sabéis que podéis consultarme, pero si lo tenéis claro, a por el trabajo de hoy.
📝 o 🖨
Esta semana va a ser especial, el cuerpo ahora estaría entrando en modo feria 🎡
Como no va a ser posible, ¿llevaréis la feria a casa? Compartid vuestras ideas.
Corregimos problema 18/05
Lunes, 18 de mayo de 2020
Corregimos problema
Solución 1: Cada alumno tendrá que pagar, aproximadamente, unos 200€.
Solución 2: Habrá que dejar de reserva, aproximadamente, 3000€
Solución 3: Cada uno deberá pagar, aproximadamente, unos 50€ para hacer la reserva antes de navidad.
Solución 3: Cada uno deberá pagar, aproximadamente, unos 50€ para hacer la reserva antes de navidad.
viernes, 15 de mayo de 2020
Taller de problemas 15/05
Viernes, 15 de mayo de 2020
Taller de problemas
Buenos días.
Ya llegó el viernes, qué felicidad, pero... Me ha surgido un problema, necesito vuestra ayuda.
Leed muy bien, espero que podáis solucionarlo 🤦🏻♀️
📝📩 ¡Enviadme las soluciones!
El próximo curso, cuando terminemos 6º y si no hay ningún virus que de la lata, nos iremos de excursión de fin de la etapa de primaria. Seguramente iremos a “El Encinar de Escardiel”, Castilblanco de los Arroyos, en la Sierra Norte de Sevilla. Os va a encantar, hay barracones, multiaventura, talleres de naturaleza, huerto, animales, piscina y, si hay suerte, también piragüismo.
Para organizarlo, tenemos que hacer una serie de cálculos. Como todavía no se ha apuntado la gente, va a ser aproximado. Este curso hay en 5º, 73 alumnos y alumnas, que serán más o menos los que haya en 6º, teniendo en cuenta las repeticiones. Buscaremos el valor aproximado. Vamos a pensar que se apuntan a la excursión 65, aunque lo mejor sería que os apuntarais todos.
Con estos datos vamos a hacer los cálculos:
La empresa “El Encinar de Escardiel” va a cobrar 160€ por cada niño. Si además podemos hacer piragüismo, supondrá en total 786,5€ (alquiler de las piraguas, los salvavidas y los monitores).
Los autobuses que nos tienen que trasladar hasta Castilblanco de los Arroyos cuestan 700€ el autobús de 54 plazas y 496€ el microbús de 25 plazas, teniendo en cuenta que, aunque no se llenen, hay que pagarlos enteros.
Además es conveniente que cada uno lleve 10€ por si quiere comprar algún refresco o algún helado.
La cuestión es la siguiente: ¿por cuánto os va a salir la excursión a cada niño, aproximadamente, incluyendo el piragüismo?
Ah, otra cosa. Antes de navidad tenemos que pagar un 25% para reservar la plaza. ¿Cuánto tenemos que dejar de reserva, aproximadamente, en total? (Calcula con el valor aproximado de la respuesta anterior)
¿Cuánto tendrá que pagar cada uno, aproximadamente, antes de navidad?
¿Cuánto tendrá que pagar cada uno, aproximadamente, antes de navidad?
Cuento con vosotros para resolverlo. ¿ Quién se apunta ? 🙋🏻♀️
⚠️ Recuerdo que los viernes el maestro Rubén siempre deja algo en su blog, mirad sobre las 20.00h si no en la mañana del sábado. 🤸🏻♀️
¡¡Feliz fin de semana!!
⚠️ Recuerdo que los viernes el maestro Rubén siempre deja algo en su blog, mirad sobre las 20.00h si no en la mañana del sábado. 🤸🏻♀️
¡¡Feliz fin de semana!!
jueves, 14 de mayo de 2020
Juego matemático 14/05
Jueves, 14 de mayo de 2020
Buenos días con alegría, que ya es jueves.
Vamos a por un pasatiempo matemático.
Completa este crucigrama para que todas las operaciones sean correctas. ¡Sin calculadora! 🤯
📝 o 🖨
Y ahora...
¿Qué os parecieron? Ahora a relajar cuerpo y mente.
miércoles, 13 de mayo de 2020
Divisiones II 13/05
Miércoles, 13 de mayo de 2020
Divisiones II
¡¡Buenos días!!
📝 📩Ahora que ya tenemos pillado el tranquillo de nuevo, enviadme estas divisiones para que yo vea como lo estáis haciendo de bien.
Si os han salido y las tenéis dominadas, se acabaron las divisiones este año. 🥳
martes, 12 de mayo de 2020
Divisiones 12/05
Martes, 12 de mayo de 2020
Buenos días, mis pequeños.
Vamos con las divisiones.
Después de la lata que os di, creo que la lleváis muy bien. Aún así, dejo vídeo de repaso.
Si aún tenéis dudas, me consultáis.
📝 Os dejo algunas cuentas para poneros a prueba.
Lo estáis haciendo de escándalo, ya queda poquito 😉
📝 Os dejo algunas cuentas para poneros a prueba.
Lo estáis haciendo de escándalo, ya queda poquito 😉
Corregimos gráfica de barras 12/05
Martes, 12 de mayo de 2020
Corregimos gráfica de barras
Contesta:
¿Cuál es el disfraz que han usado más niños/as?........Vampiro.
¿Cuántos niños/as se han disfrazado?.............................24...........
Escribe V (verdadero) o F (falso):
Tres personas se disfrazaron de esqueleto. ....F
El disfraz que menos hemos visto ha sido el de demonio. ....V.
Contesta:
¿A cuántos niños/as les gusta ir de excursión? ................7......................
¿A cuántos niños/as les gusta el circo? ..............................4....................
¿Cuántos niños/as prefieren jugar en el parque? .................5..................
¿A cuántos niños/as hemos preguntado? .............................22..................
Corregimos gráfica de barras
Contesta:
¿Cuál es el disfraz que han usado más niños/as?........Vampiro.
¿Cuántos niños/as se han disfrazado?.............................24...........
Escribe V (verdadero) o F (falso):
Tres personas se disfrazaron de esqueleto. ....F
El disfraz que menos hemos visto ha sido el de demonio. ....V.
Contesta:
¿A cuántos niños/as les gusta ir de excursión? ................7......................
¿A cuántos niños/as les gusta el circo? ..............................4....................
¿Cuántos niños/as prefieren jugar en el parque? .................5..................
¿A cuántos niños/as hemos preguntado? .............................22..................
lunes, 11 de mayo de 2020
Gráficas de barras 11/05
Lunes, 11 de mayo de 2020
Hola, chiquilines.
Vamos a trabajar con gráficas. ¿Cómo se hace una gráfica para recoger datos? Es muy fácil, incluso os puede resultar divertido.
Os dejo un vídeo explicativo.
🎬 Cómo hacer gráfica de barras
Hasta que no hayas visto el vídeo y entendido, no pases a la actividad.
Si aún tienes dudas, te dejo otro vídeo.
🎬 Diagrama de barras
Cualquier duda, ya sabes, puedes consultarme.
Vamos a por la tarea:
📝 1) Observa y lee:
Contesta:
¿Cuál es el disfraz que han usado más niños/as?.....................................
¿Cuántos niños/as se han disfrazado?......................................................
Escribe V (verdadero) o F (falso):
Tres personas se disfrazaron de esqueleto. .....
El disfraz que menos hemos visto ha sido el de demonio. .....
📝2) Observa y lee:
Contesta:
¿A cuántos niños/as les gusta ir de excursión? ......................................
¿A cuántos niños/as les gusta el circo? ..................................................
¿Cuántos niños/as prefieren jugar en el parque? ...................................
¿A cuántos niños/as hemos preguntado? ...............................................
Y esto es todo por hoy 🧘🏻♀️
Hola, chiquilines.
Vamos a trabajar con gráficas. ¿Cómo se hace una gráfica para recoger datos? Es muy fácil, incluso os puede resultar divertido.
Os dejo un vídeo explicativo.
🎬 Cómo hacer gráfica de barras
Hasta que no hayas visto el vídeo y entendido, no pases a la actividad.
Si aún tienes dudas, te dejo otro vídeo.
🎬 Diagrama de barras
Cualquier duda, ya sabes, puedes consultarme.
Vamos a por la tarea:
📝 1) Observa y lee:
Contesta:
¿Cuál es el disfraz que han usado más niños/as?.....................................
¿Cuántos niños/as se han disfrazado?......................................................
Escribe V (verdadero) o F (falso):
Tres personas se disfrazaron de esqueleto. .....
El disfraz que menos hemos visto ha sido el de demonio. .....
📝2) Observa y lee:
Contesta:
¿A cuántos niños/as les gusta ir de excursión? ......................................
¿A cuántos niños/as les gusta el circo? ..................................................
¿Cuántos niños/as prefieren jugar en el parque? ...................................
¿A cuántos niños/as hemos preguntado? ...............................................
Y esto es todo por hoy 🧘🏻♀️
viernes, 8 de mayo de 2020
Problemas 8/05
Viernes, 8 de mayo de 2020
¡Muy buenas!
Por fin, nuestro ansiado viernes. 👏🏼👏🏼👏🏼
Toca resolver problemas, os dejo una explicación.
¿Sabéis cómo se llama este tipo de operación?
Ahora, es vuestro turno. Podéis usar calculadora.
📝 Taller de problemas:
Y a descansar, os lo merecéis, estáis trabajando super bien.
Buen finde 😎
⚠️ Recordad echar un vistazo al blog de Ed. Física a lo largo del día, o mañana sábado, ya sabéis que el maestro suele tener preparado un reto para el fin de semana. 🤸🏻♀️
⚠️ Recordad echar un vistazo al blog de Ed. Física a lo largo del día, o mañana sábado, ya sabéis que el maestro suele tener preparado un reto para el fin de semana. 🤸🏻♀️
Corregimos juego matemático y números romanos 8/05
Viernes, 8 de mayo de 2020
Corregimos juego matemático y números romanos
Corregimos juego matemático y números romanos
En el año ____824____ vivía un campesino con sus _12_ hijos en un lugar de un bosque de Italia. Un día salió y observó que llegaban los patos al pantano. Contó hasta ______989______que era el número más grande que podía contar. Entonces pensó: “Voy a cazar __46___ que son los que necesito para pasar el invierno y alimentar bien a mi familia”. Yo creo que después quedarán como ____949____ para los otros habitantes de este bosque.
jueves, 7 de mayo de 2020
Juego matemático 7/05 y números romanos
Jueves, 7 de mayo de 2020
¡Hola a todos!
Ya es jueves, la semana se pasa rápida ¿verdad?
Os dejos dos tareas, un juego matemático y repaso de números romanos.
Empecemos por el juego matemático... 🥁
📝 “ LA PIRÁMIDE”
Cada número de la piedra de arriba es la suma de las dos piedras que tiene debajo. Empieza por abajo. Si te fijas en los que hay ya puestos, no tiene ninguna dificultad... o sí. 🤔
📝 REPASO: NÚMEROS ROMANOS
Escribe el siguiente párrafo, cambiando los números romanos por números naturales.
En el año DCCCXXIV vivía un campesino con sus XII hijos en un lugar de un bosque de Italia. Un día salió y observó que llegaban los patos al pantano. Contó hasta CMLXXXIX que era el número más grande que podía contar. Entonces pensó: “Voy a cazar XLVI que son los que necesito para pasar el invierno y alimentar bien a mi familia”. Yo creo que después quedarán como CMXLIX para los otros habitantes de este bosque.
En el año ____________ vivía un campesino con sus _____ hijos en un lugar de un bosque de Italia. Un día salió y observó que llegaban los patos al pantano. Contó hasta ____________que era el número más grande que podía contar. Entonces pensó: “Voy a cazar ________ que son los que necesito para pasar el invierno y alimentar bien a mi familia”. Yo creo que después quedarán como ______________ para los otros habitantes de este bosque.
¿Qué tal fue hoy?
Difícil 🤯 o Fácil 🥱
Correcciones multiplicaciones 7/05
Jueves, 7 de mayo de 2020
Corregimos multiplicaciones
Como son de entregar, sólo os dejo los resultados.
Corregimos multiplicaciones
Como son de entregar, sólo os dejo los resultados.
miércoles, 6 de mayo de 2020
Multiplicaciones y potencias 6-05
Miércoles, 6 de mayo de 2020
¡Buenos días, mis pequeños!
Hoy vamos a terminar con las multiplicaciones que quiero ver como las lleváis y, también, repasaremos potencias.
Os dejo un vídeo sobre potencias:
Sí ya lo tenéis... ¡A practicar!
💻 o 📱 Actividad
¿Qué tal ha ido?
Las potencias nos ayudan también a repasar las tablas.
📝📩 Os dejo una ficha de multiplicaciones para que me la enviéis.
¡Un besote enorme! Lo estáis haciendo fantásticamente 🏅
lunes, 4 de mayo de 2020
Multiplicaciones 5/05
Martes, 5 de mayo de 2020
¡Buenas, mis chiquitines!
¿Qué tal lleváis las tablas de multiplicar? Espero que bien para poder realizar las siguientes multiplicaciones.
Os dejo un vídeo explicativo de repaso:
🎬 Multiplicaciones
Si ya lo tienes, ahí va la ficha de hoy.
📝 o 🖨
Tomaros con calma las operaciones, poquitas pero bien hechas. 🙂
¡Buenas, mis chiquitines!
¿Qué tal lleváis las tablas de multiplicar? Espero que bien para poder realizar las siguientes multiplicaciones.
Os dejo un vídeo explicativo de repaso:
🎬 Multiplicaciones
Si ya lo tienes, ahí va la ficha de hoy.
📝 o 🖨
Tomaros con calma las operaciones, poquitas pero bien hechas. 🙂
domingo, 3 de mayo de 2020
Numeración
Lunes, 4 de mayo de 2020
¡Buenos días!
Energía a tope para empezar el lunes.🔋
Esta semana vamos a repasar la numeración.
Empezamos con números de 7 cifras o más, y la descomposición de números. En clase lo hemos trabajado mucho, poned atención a los vídeos antes de hacer la ficha de hoy.
Ahora que lo tenemos, ¡a trabajar!
📝 o 🖨
Así empezó quinto... qué recuerdos... 🥰
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